Påverkan av föräldraskapsstilar om barns utveckling

Hur du svarar och disciplinerar dina barn påverkar i stor utsträckning hur de utvecklas, både kognitivt och socialt. Ett barns utvecklingsprocess påverkas av en blandning av alla de stimuli han kommer i kontakt med, både med individer och med sin omgivning. Eftersom föräldrar normalt är en fast närvaro i ett barns liv tenderar de att ha störst betydelse för huruvida hans utveckling är positiv eller negativ.

Auktoritativ

Den auktoritativa föräldrastilen, mer än någon annan, hjälper till att säkerställa en hälsosam utveckling, eftersom barn lär sig att följa regler, ställa frågor och ha egna åsikter. Forskning som utförs av Betsy Garrison och kollegor för Louisiana State University om hur föräldraskapsstilar påverkar kognitiv förmåga fann att auktoritativ föräldraskap hos både fäder och mödrar är positivt korrelerad med kognitiv utveckling hos barn. Den sociala utvecklingen drar också nytta av denna föräldrastil, eftersom kommunikation välkomnas och barn känner sig mer bekanta med kamrater och andra sociala situationer.

Eftergivande

Ömtålig eller permissiv, fokuserar föräldrarna mer på att vara deras barns vän än en disciplinfigur. Det finns en stor mängd föräldra-barns kommunikation, men mycket låga mognadsnivåer och krav som barnet behöver. Barn uppvuxna av eftergivna föräldrar har högre självkänsla, bättre sociala färdigheter och lägre nivåer av depression, vilket bidrar till positiv social utveckling. Den minskade mognad och självständighet som är förknippad med föräldrars övertygelse skämmar ett barns känslomässiga utveckling eftersom han inte behöver växa i dessa områden.

Ej involverad

Föräldrar som är ambivalenta med sitt barns önskemål och behov anses vara oskyldiga föräldrar. Ofta är denna föräldrastil kopplad till försummelse och missbruk. Det finns inga krav eller regler att följa för barnet, men det finns ingen kommunikation och ingen uppmuntran från föräldern. När föräldrar är psykologiskt eller fysiskt otillgängliga för sina barn påverkas alla utvecklingselement negativt. Den sociala utvecklingen stuntas eftersom barnet aldrig lär sig hur man handlar om människor och därför känner sig besvärligt i sociala situationer.På grund av bristen på känslomässiga och psykologiska samband mellan förälder och barn lider också kognitiv utveckling.