Barn 5-6 ADHD symtom i dagis

Innehållsförteckning:

Anonim

Ett barn som har svårt att sitta kvar i klassen, kastar temperatursvampar och har problem att koncentrera sig tillräckligt länge för att avsluta ett enkelt kalkylblad kan märkas som ett dåligt barn i skolan och av andra föräldrar. Han kan ha obehandlad uppmärksamhetsbristande hyperaktivitetsstörning (ADHD). Denna sjukdom kännetecknas av impulsiv beteende, brist på fokus och hyperaktivitet.

Dagens video

Ouppmärksamhet

Om barnet gillar vad hon gör kan hon koncentrera sig. Till exempel kan hon älska att färga och kunna sitta och färg i en timme utan att bli distraherad. Om hon uppmanas att säga sina ABC: er, kan det ta henne 20 minuter att få igenom det med extremt uppdrag från föräldrarna. Alla barn runt fem eller sex år blir distraherade när de är uttråkade, så det kan vara svårt att skilja mellan ett barn med ADHD och ett normalt barn. Om barnet nästan alltid har svårt att koncentrera sig på uppgifter som hon inte tycker om kan hon ha ADHD. Om du tycker att det här låter som ditt barn, sök hjälp av en licensierad mentalvårdspersonal för att få förtydligande.

Impulsiv

Alla unga barn avbryter vuxna när de pratar, blir otåliga och fatta beslut utan att tänka. Ett barn med ADHD har svårare att lära sig sociala signaler, särskilt i dagis. Ett barn med ADHD kan till exempel spränga ut svar innan läraren har ringt till någon. Detta händer med många barn; Det händer dock regelbundet med ett barn som har ADHD. Trots att han kanske skickas till time-out för sitt beteende fortsätter han att göra det. Han försöker inte att uppmärksamma eller uppträda dåligt, som vissa kanske tror. Barnet vet att han inte borde slänga ut svaret, men han verkar inte kontrollera det.

Läraren kan ringa hem på grund av det onormala antalet gånger barnet visar impulsivt beteende, kan inte följa instruktionerna och tycks inte lyssna. Barnet sticker ut bland hans kamrater som impulsiv och störande.

Hyperaktiv

Ett barn som kämpar med ADHD är hyperaktivt. I dagis kan barnet ha svårt att sitta stillt under historien, ta en tupplur medan de andra barnen sover och är tysta medan läraren ger instruktioner. Barn med ADHD kan vrida sig i sitt säte, knacka på sina fötter hela tiden eller göra andra konstanta rörelser. I skolan förväntas unga barn följa regler och sitta på sina skrivbord under mycket av dagen. För ett barn med ADHD är detta extremt svårt och nästan omöjligt.